Στόχος είναι η εμβάθυνση σε ειδικά ζητήματα θεωρητικού ή εφαρμοσμένου χαρακτήρα που έχουν είτε διαχρονική σημασία και δομική βαρύτητα στις χωρικές πολιτικές, είτε είναι ιδιαίτερα επίκαιρα στην τρέχουσα περίοδο, με τρόπο που θα συμβάλει αφενός στην απόκτηση εξειδικευμένων γνώσεων και αφετέρου στην ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ερευνητικής ευαισθησίας των φοιτητών. Γνώσεις που έχουν αποκτηθεί κατά τη διάρκεια του πρώτου εξαμήνου, ή στις βασικές σπουδές, ή ακόμα στο πλαίσιο εξωπανεπιστημιακής (επαγγελματικής ή ερευνητικής) δραστηριότητας αποτελούν την αφετηρία του μαθήματος

Το μάθημα έχει Σεμιναριακό χαρακτήρα, και διεξάγεται κυρίως με ατομικές εισηγήσεις από τους φοιτητές συγκεκριμένων θεμάτων, βασισμένων σε βιβλιογραφική διερεύνηση και τεκμηρίωση, και στη συνέχεια στη συζήτηση στην τάξη, καθοδηγούμενη από τους διδάσκοντες. Οι εισηγήσεις πρέπει να έχουν κριτικό χαρακτήρα και να μην αποτελούν απλώς αναπαραγωγή της υφιστάμενης βιβλιογραφίας. Τα θέματα που θα καλυφθούν καλύπτουν κατ’ αρχήν το φάσμα πολεοδομία-χωροταξία. Καλύπτονται επίσης και άλλες χωρικές πολιτικές, όμορες προς αυτές στις οποίες εστιάζει το μάθημα (όπως η αστική σύνθεση, η περιβαλλοντική πολιτική και η πολιτική αστικής και περιφερειακής ανάπτυξης) όσον αφορά τις διασυνδέσεις τους με τις πρώτες. Η θεματολογία των εισηγήσεων αναπροσαρμόζεται σε ετήσια βάση. Μια ενδεικτική θεματολογία περιλαμβάνει τα εξής: • χωρική διακυβέρνηση, • αστική ανασυγκρότηση, • η μητρόπολη στο πλαίσιο του παγκόσμιου ανταγωνισμού, • συστήματα σχεδιασμού στο διεθνή χώρο, • η χωροταξία στην ΕΕ, • η νομολογία ΣΕ θέματα χωρικού σχεδιασμού στην Ελλάδα και το διεθνή χώρο, • ελεύθερος χρόνος και πόλη, • αστική διαχείριση, μάρκετινγκ πόλεων, η ‘ιδανική’ πόλη

Με εξαίρεση τις ημέρες με ειδικό αντικείμενο , κατά τη διάρκεια του μαθήματος θα γίνεται ένας αριθμό παρουσιάσεων από του φοιτητές Κάθε παρουσίαση θα έχει την εξής δομή: α) Μοίρασμα σημειώματος β) Προφορική εισήγηση με υποβοήθηση από power point. Ο εισηγητής πρέπει να έχει φροντίσει το σχετικό ηλεκτρονικό αρχείο να υπάρχει εγκαίρως (πριν από την έναρξη του μαθήματος) στον Η / Υ που θα χρησιμοποιηθεί για την παρουσίαση. γ) Συζήτηση επί της εισήγησης με καθοδήγηση από τους διδάσκοντες Ο τελικός βαθμός στο μάθημα θα προκύψει ως εξής: • Προφορική εισήγηση 3 μονάδες. • Γραπτή εισήγηση: 2 μονάδες. • Συμμετοχή στις συζητήσεις: 5 μονάδες.